27 Juni 2022
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Wissenschaft muss kommunizieren<span class="rmp-archive-results-widget rmp-archive-results-widget--not-rated"><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i> <span>0 (0)</span></span>

Wissenschaft muss kommunizieren 0 (0)

News, Wissenschaft, Wissenschaftsexperte
Spätestens die Corona-Pandemie hat es gezeigt: Wissenschaftliche Erkenntnisse sind für das tägliche Leben konstitutiv und (über)lebenswichtig. Insgesamt hängt unsere Zukunft in allen Gesellschaftsfeldern von Wissenschaft und Bildung ab - nicht nur bei der Gesundheit. Das gilt genauso für den Klimawandel, für den Verkehr, für die Landwirtschaft und, und, und. Dazu müssen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie ihre Institutionen sich aber auch mitteilen (können). Eine Arbeitsgruppe in der Konrad Adenauer Stiftung, an der ich mitarbeiten durfte, hat dazu jetzt grundlegende Empfehlungen abgegeben auf fünf Feldern: Auf die…
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04 Aug. 2021
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Corona-Abwehr an der Universität<span class="rmp-archive-results-widget "><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star rmp-icon--full-highlight"></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star rmp-icon--full-highlight"></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star rmp-icon--full-highlight"></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star rmp-icon--full-highlight"></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star rmp-icon--full-highlight"></i> <span>5 (1)</span></span>

Corona-Abwehr an der Universität 5 (1)

News, Wissenschaft,
Die Pandemie ist nicht besiegt. Staatliche Stellen eiern allerdings noch kurz vor Ende der Sommerferien mit Lüftungskonzepten in Schulen herum oder eröffnen mit der Impfung von 12 bis 17-Jährigen Nebenkriegsschauplätze. Glücklicherweise gibt es in anderen Teilen der Gesellschaft sehr konstruktive und wirkungsvolle Konzepte, die kraftvoll in die Tat umgesetzt werden. Ein besonderes Beispiel hierfür gibt „meine" Universität, die TU Dortmund. Dort verfolgt man nach einem einsichtigen Drei-Pfeiler-Plan das Ziel, das Wintersemester mit geringstem Risiko für Studierende und Personal zu gestalten. Matthias F. Schneider, Professor für medizinische…
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01 Aug. 2020
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20 Jahre „Entfesselte Hochschule“<span class="rmp-archive-results-widget rmp-archive-results-widget--not-rated"><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i> <span>0 (0)</span></span>

20 Jahre „Entfesselte Hochschule“ 0 (0)

CHE, News, Professor, Wissenschaft
Im Jahr 2000 wurde es veröffentlicht, das Hauptwerk für die Hochschulreformen der 90iger und 2000er Jahre. Die Entfesselte Hochschule enthielt meine Vision einer Hochschule, die aus den selbst auferlegten Denkblockaden der Hochschulmitglieder ebenso herausführen sollte wie aus den kleinteiligen Kontrollen und Regulierungen des Staates. Das Werk war leitend für die Arbeit des CHE Centrums für Hochschulentwicklung von 1994 bis 2008. Die Grundphilosophie und viele Einzelvorschläge wurden und werden aber auch noch bis in die heutige Zeit von Hochschulen, Politikern und Parlamenten aufgegriffen und umgesetzt. Alfred…
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25 Juli 2020
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bifego abgewickelt<span class="rmp-archive-results-widget rmp-archive-results-widget--not-rated"><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i> <span>0 (0)</span></span>

bifego abgewickelt 0 (0)

News, Professor, Wissenschaft
Eine Generation lang Nach 34 Jahren Gründungs- und Organisationsforschung mit starkem Anwendungsbezug haben wir es geschlossen. Aus der Not die Tugend WAZ vom 15.3.1985 Das Betriebswirtschaftliche Institut für empirische Gründungs- und Organisationsforschung (bifego), am 8. Januar 1985 als eingetragener Verein gegründet, hatte ursprünglich die Aufgabe, meine Arbeit an der Universität Dortmund mit zusätzlichem Geld und Personal zu erweitern. Mein Lehrstuhlhaushalt war damals noch außerordentlich klein und reichte für die ersten drei Monate des Jahres. Das Haushaltsrecht war sehr restriktiv, auch für geringfügige Beschaffungen war eine…
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21 Nov. 2018
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Bachelor und Master – Irrweg der Hochschulreform?<span class="rmp-archive-results-widget rmp-archive-results-widget--not-rated"><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i><i class=" rmp-icon rmp-icon--ratings rmp-icon--star "></i> <span>0 (0)</span></span>

Bachelor und Master – Irrweg der Hochschulreform? 0 (0)

CHE, News
Konservative Kräfte in den Hochschulen bekämpfen sie noch immer, die seit fast 20 Jahren bestehenden Abschlüsse Bachelor und Master. Schmalspurstudium, Verschulung, Inhaltsüberfrachtung - das alles wird immer wieder angeführt, um die angeblich so guten alten Zeiten der deutschen Universität wieder herauf zu beschwören. In einem sehenswerten Beitrag bei Alpha - Demokratie kontert Dr. Johanna Witte, ehemalige Mitarbeiterin am CHE und jetzt Hochschulforscherin am Bayerischen Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung die Vorwürfe inhaltsreich, sachkundig und mit Verve. Absolut sehenswert auch 30 Minuten lang!    
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